Н У Х Т

На кафедрі іноземних мов професійного спрямування кіносеанси перетворюють на навчання

03 червня 2020

На кафедрі іноземних мов професійного спрямування кіносеанси перетворюють на навчання

Навчальний рік підходить до кінця та ще й в такому незвичному форматі. Протягом вимушеного карантину і викладачі, і студенти навчилися вчити і вчитися з допомогою нових технологій, нових засобів комунікації.

І чому б не скористатися послугами системи комунікаційних технологій Zoom, яка дає можливість організовувати відеоконференції, онлайн-зустрічі, чат і мобільну спільну роботу, для проведення чергового засідання Movie Club?

Movie Club, у якого вже сформувалася певна студентська аудиторія, щоразу підтверджує свою популярність, адже вивчати мову, знайомитися з культурою іншої країни та отримувати взагалі корисну інформацію з певної теми саме в такий спосіб ‒ завжди вітається й справжніми шанувальниками популярної і красивої мови Анатоля Франса.

Студенти 3 курсу факультету готельно-ресторанного та туристичного бізнесу (групи ТУ-3-11 та ТУ-3-12), які вивчають французьку мову як другу іноземну, разом зі своєю викладачкою Світланою Мусійчук мали можливість закріпити вивчену протягом карантину тему «Ресторанна справа» у такий цікавий спосіб, як перегляд на онлайн-засіданні Movie Club фільму «Le grand restaurant» із відомим комічним актором Луї де Фюнесом.

Здавалося б, що фільми ‒ це розважальний контент, але саме фільми іноземною мовою перетворюються у навчання. Наразі завдання кінематографу ‒ полегшити вивчення мови, сфокусувати звукове сприйняття окремих слів саме у мовленнєвих потоках, а не як окремих одиниць мови. Відпрацьований лексичний матеріал за даною темою запам’ятовується легко і невимушено з уст акторів, оскільки спрацьовує все: інтонація, жести, рухи, міміка. Відразу активізуються слова з пасивного словникового запасу, структурується система сприйняття граматичних конструкцій, адже слова сприймаються в контексті живої розмови.

Перегляд фільмів допомагає чітко орієнтуватися в лексичній або граматичній темі, виробляти мотивацію щодо самостійного вивчення мови, переглядати  власну систему цінностей. Фільми дозволяють подивитися на іноземний потік фраз ніби з середини, «з життя», і дають змогу глядачам вийти на новий рівень опанування мови. А як може бути ще щодо чарівної французької мови і кінематографу, який і створили саме французи, славетні Люм’єри!

Карантинний період виявився хорошим часом і для вдосконалення знань англійської мови. У цьому переконалися учасники Movie Club, студенти групи ГС-1-9А та їх куратор Олеся Старкова.

Перед зустріччю студенти отримали завдання – подивитися на youtube англійською мовою відео на тему «How I Learned English» («Як я вивчив/ла англійську мову»). Це узагальнена тема. Можна було дивитися не лише блоги, а й розвиваючі відео на задану тему. Якщо у когось зі студентів по їх відчуттям були проблеми з якимось видом діяльності англійською мовою (як то говоріння, читання, писання чи аудіювання), можна було приділити свій час саме цим питанням. Головною умовою було дивитися відео саме англійською мовою, зробити нотатки з найкращими порадами та лайфхаками по вивченню англійської та поділитися ними на засіданні Кіноклубу.

Студенти з ентузіазмом сприйняли завдання, адже вивчення англійської мови для них – пріоритет. Тож кожний завітав на зустріч із великою кількістю цінних порад по вивченню англійської мови, бажанням поділитися знаннями з одногрупниками та рішенням застосувати отримані знання в своєму житті.

Опублікований: 03-06-2020
Читайте також:
Які скіли потрібно мати аналітику даних…

25 жовтня відбулася гостьова лекція «Професія – аналітик даних» старшого викладача кафедри інформаційних систем, штучного інтелекту та кібербезпеки Михайла Грами у Верблянському закладі загальної середньої освіти І-ІІІ ступеня Яворівського району Львівської області Михайло Грама розповів старшокласникам про завдання, переваги та особливості роботи...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Які скіли потрібно мати аналітику даних… 25 жовтня 2024

Гідно представили кваліфікаційні роботи бакалаври кафедри технології хлібопекарських і кондитерських виробів

На кафедрі технології хлібопекарських і кондитерських виробів відбулися захисти кваліфікаційних робіт здобувачів денної форми здобуття освіти освітнього ступеня «Бакалавр» спеціальності 181 «Харчові технології». Здобувачі вищої освіти гідно представили кваліфікаційні роботи з проєктування або технічного переоснащення підприємств хлібопекарського, ...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Гідно представили кваліфікаційні роботи бакалаври кафедри технології хлібопекарських і кондитерських виробів 25 червня 2024

Вивчаємо мову ‒ вивчаємо традиції її народу

Зима асоціюється у кожного не лише з холодом, снігом, морозами, а і з веселими зимовими святами, які у кожного народу супроводжуються своїми власними, часом неповторними традиціями і обрядами. Студенти 4 курсу спеціальності «Туризм» факультету готельно-ресторанного та туристичного бізнесу, які вивчають французьку мову як другу іноземну, разом зі с...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Вивчаємо мову ‒ вивчаємо традиції її народу 12 лютого 2021

Якісна переддипломна практика – впевнений крок до виконання кваліфікаційної роботи

Останній рік навчання у бакалавраті для четвертокурсників освітньо-професійної програми «Технології харчування» (спеціальність 181 «Харчові технології») завершується переддипломною практикою та виконанням кваліфікаційних робіт. Понад 70 здобувачів освіти були направлені кафедрою технології ресторанної і аюрведичної продукції для проходження передд...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Якісна переддипломна практика – впевнений крок до виконання кваліфікаційної роботи 15 травня 2025