Педагогічна практика аспірантів є важливою складовою підготовки потенційних майбутніх науково-педагогічних працівників, адже дозволяє вдосконалювати навички викладання, організації навчального процесу та взаємодії зі здобувачами освіти.
Нещодавно на кафедрі біотехнології і мікробіології в межах проходження педагогічної практики аспірантом першого року навчання Павлом Гуцалом було взято участь у проведенні лабораторного заняття на тему «Морфологічні ознаки дріжджів. Культуральні ознаки та вікові особливості дріжджів» з дисципліни «Біологія клітини» для здобувачів-бакалаврів першого курсу спеціальності G21 «Біотехнології та біоінженерія». Заняття відбулося під керівництвом наукової керівниці аспіранта, доцентки Вікторії Красінько.
Під час лабораторної роботи студенти повторили основні правила техніки безпеки у мікробіологічній лабораторії та поглибили навички роботи зі світловим мікроскопом, опанували тонкощі підготовки мікропрепаратів і методи дослідження клітин дріжджів. У ході практичної частини здобувачі освіти дослідили культуру дріжджів Saccharomyces cerevisiae, звернувши увагу на морфологічні особливості клітин, характер брунькування та будову дріжджової клітини.
Особлива увага під час заняття була приділена дотриманню послідовності виконання лабораторної роботи, правилам роботи з лабораторним обладнанням, а також аналізу та інтерпретації отриманих результатів.
Проведення таких занять сприяє формуванню у студентів практичних навичок мікроскопічних досліджень, розвитку професійного мислення та закріпленню теоретичних знань з біології клітини, а для аспірантів є важливим етапом набуття досвіду викладацької діяльності, удосконалення педагогічних компетентностей і навичок організації навчального процесу.
