Сьогодні магістранти, що навчаються за освітньою програмою «Промислова біотехнологія», стали першовідкривачами лабораторних робіт із дисципліни «Біоенергетика та охорона довкілля» (раніше у навчальному плані дисципліни були лише практичні). Здобувачам дали можливість відчути себе не тільки розробниками альтернативних енерготехнологій, але й доповідачами. До того ж завданням було підготувати доповідь не для підготовленої аудиторії, а максимально просто і зрозуміло, наприклад, як для школярів. За короткий час їм вдалося розробити доповідь на тему вітрової та сонячної енергетики і подати таким чином, щоб найменші слухачі могли б зрозуміти, що це таке і чому це потрібно.
І навіть таке, з першого погляду, складне завдання виявилося під силу нашим біотехнологам, адже кропітка та командна робота дозволила за лічені хвилини зробили міні-моделі установок, які візуалізують процеси екологічного отримання енергії, а також зобразити прості, доступні та веселі малюнки на дошці з конструкціями вітрогенератора моделі сонячної батареї.
Першими виступали доповідачі з темою вітряної енергетики. Студенти продемонстрували принцип роботи вітрогенератора, зображеного на дошці, розповіли основні принципи використання, а також переваги та недоліки конструкції. У кінці доповіді була продемонстрована імітаційна модель лопатевого вітрогенератора «Машенька», який наглядно продемонстрував роботу таких установок, але в масштабі столу.
Наступним розглянули використання сонячної енергії, де магістранти спочатку загалом розповіли про використання такого «електрогенератора», як Сонце. Здобувачі на дошці зобразили практичне використання даної технології, які використовують пристрої та з яких матеріалів. Окрема увага була приділена принципу роботи, а також перевагам і недолікам різних конструктивних рішень, які використовуються у сонячній енергетиці. Наприкінці, здобувачі також продемонстрували свою мікро-модель сонячної батареї.
Така імпровізація від лекторки дисципліни, доцентки Вікторії Красінько дозволила студентам не лише швидко опанувати матеріал, а й продемонструвати свою креативність і майстерність у конструюванні різних моделей із підручних матеріалів.
