Н У Х Т

Відкрите заняття з дисципліни «Друга іноземна мова (французька мова)»

29 листопада 2022

Відкрите заняття з дисципліни «Друга іноземна мова (французька мова)»

Серію відкритих занять у І семестрі 2022-2023 н.р. на кафедрі іноземних мов професійного спрямування завершено!

28 листопада 2022 року доцентка кафедри Світлана Мусійчук провела заняття «Arrivée à l’hôtel» (Приїзд до готелю) з дисципліни «Друга іноземна мова (французька мова)» зі здобувачами вищої освіти групи Ф1 (ГС-2-5 + ГС-2-8) факультету готельно-ресторанного та туристичного бізнесу імені проф. В.Ф. Доценка.

Заняття відбулося у режимі відеоконференції на платформі Zoom. Основною метою заняття було навчити студентів вживати модельні фрази при спілкуванні з працівником рецепції у день прибуття до готелю. Оскільки при вивченні другої іноземної мови важливо відпрацьовувати правильну вимову, то без фонетичної зарядки обійтись ніяк не можна і, бажано, з аудіопідтримкою, щоб студенти чули не лише мову викладача, а й автентичну мову носіїв.

При перевірці домашнього завдання була використана опція «Сесійні зали». На цьому етапі заняття викладачка використала інтегрований підхід. Більш сильним здобувачам було задане додаткове завдання, з яким вони дуже добре впорались і продемонстрували аудиторії.

Введення нового лексичного матеріалу відбувалося з опорою на аудіо та відео, що дуже важливо при вивченні другої іноземної мови. При опрацюванні поясненого викладачкою нового граматичного матеріалу була використана ще одна опція платформи Zoom – «Whiteboards», де студенти могли письмово утворювати нові граматичні форми.

Заняття супроводжувалось наочними засобами у вигляді презентації у PowerPoint, аудіозаписами, відеороликами. Викладачка підтримувала постійний емоційний контакт із аудиторією, задавала здобувачам запитання, наводила приклади, спонукала їх до мовлення, відпрацьовувала вимову. Студенти виявляли цікавість, були активні і старались працювати з максимальною ефективністю.

Присутні на занятті колеги зазначили, що воно проведене на належному науково-методичному рівні, здобувачі виявляли активність у застосуванні здобутих знань.

Опублікований: 29-11-2022
Читайте також:
Визначені ключові події української науки у 2018 році

Перше засідання Національної ради з питань розвитку науки і технологій, атестація за новими правилами наукових установ і вищих навчальних закладів, затвердження Дорожньої карти інтеграції України до Європейського дослідницького простору – ці ключові події чекають на українську науку 2018-го, повідомляє прес-служба Міністерства освіти і науки. За р...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Визначені ключові події української науки у 2018 році 10 січня 2018

Підкорюємо хмари

Google надає безкоштовний доступ закладам вищої освіти до Google Cloud Skills Boost – програми для розвитку навичок у сфері хмарних технологій. Здобувачі освіти й викладачі матимуть доступ до курсів із хмарної інженерії, аналітики даних, кібербезпеки та генеративного ШІ. Учасники нової програми, ініційованої МОН, отримають безплатний доступ до пла...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Підкорюємо хмари 15 серпня 2024

Суспільне служіння університету – стратегічний вектор: НУХТ вивчає європейські підходи до взаємодії з громадою

Команда університету завершила вивчення змісту Сесій 6-9 Модуля 1 Програми професійного розвитку академічних менеджерів, присвяченого ролі університету у контексті суспільних трансформацій. Сесія 6 «Суспільне служіння університету» зосереджувалася на третій місії університету – служінні суспільству. Учасники досліджували концепцію «університету, щ...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Суспільне служіння університету – стратегічний вектор: НУХТ вивчає європейські підходи до взаємодії з громадою 18 квітня 2025

Сьогодні – досліджуємо, завтра – впровадимо!

Незважаючи ні на які обставини, науковий гурток на кафедрі технології хлібопекарських і кондитерських виробів продовжує працювати. Під керівництвом професорки Вікторії Дорохович молоді науковці ведуть дослідження, впровадження результатів яких стане у пригоді кондитерській галузі. На засіданні гуртка, що відбулося на початку червня, опрацювали мет...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Сьогодні – досліджуємо, завтра – впровадимо! 01 липня 2022