Н У Х Т

Ґрунтовну консультацію щодо дипломного проєктування отримали бакалаври-біотехнологи

18 травня 2020

Ґрунтовну консультацію щодо дипломного проєктування отримали бакалаври-біотехнологи

Остання сесія за плечима, а для здобувачів 4 курсу навчання розпочинається гаряча пора. Менше місяця залишається до початку захистів випускових кваліфікаційних дипломних проєктів на здобуття освітнього ступеня «Бакалавр».

У цьому навчальному році все виявляється особливим, і не менш особливими будуть захисти дипломних проєктів, проведені у вигляді Zoom-конференцій. Але, незважаючи на те, що скасовуються білі сорочки, шикарні зачіски, туфлі на високих підборах та все інше, чим зазвичай супроводжуються захисти, сама процедура захисту залишається в силі.

Тому на кафедрі біотехнології і мікробіології відбулася Zoom-конференція для здобувачів 4-го курсу навчання з метою роз’яснення організаційних питань щодо виконання дипломного проєкту. Організатором консультації була відповідальна за курсове та дипломне проєктування, доцент Вікторія Красінько, також присутніми були завідувач кафедри, професор Тетяна Пирог і секретар екзаменаційної комісії, асистент Тетяна Сулейко.

В основу дипломного проєкту мають бути покладені курсові роботи та проєкти, виконані здобувачем за останні два роки навчання, але крім того чимало необхідно доопрацювати в теперішній час, у тому числі і розділ присвячений автоматизації процесу культивування біологічного агенту, консультантами якого є викладачі кафедри автоматизації та комп’ютерних технологій систем управління.

У цілому виконання та захист дипломного проєкту має здійснюватися згідно з методичними рекомендаціями та Положенням про виконання та захист випускових кваліфікаційних дипломних проєктів/робіт.

Не слід забувати і про ще один важливий етап у процесі підготовки до захисту – перевірку робіт на унікальність. Здобувачам слід довести, що  рівень автентичності їхньої роботи є достатнім, як завжди було, є і буде в нашому університеті.

Отже, з новими силами до нових вершин!

Опублікований: 18-05-2020
Читайте також:
Важливий крок бакалаврів-обліковців до професійного успіху

12 лютого 2025 року відбувся захист кваліфікаційних робіт бакалаврів заочно-дистанційної форми навчання за спеціальністю «Облік і оподаткування», що став важливою подією для випускників, які продемонстрували свої знання, аналітичні навички та здатність вирішувати практичні завдання у сфері обліку, аналізу, аудиту та оподаткування. Здобувачі освіти...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Важливий крок бакалаврів-обліковців до професійного успіху 14 лютого 2025

Про цифровізацію харчової промисловості на Digital Food Forum-2024

5 квітня відбувся Digital Food Forum-2024, який зібрав ключових гравців харчової промисловості та інноваційних технологій для обміну досвідом, ідеями та кращими практиками у галузі цифровізації харчової промисловості. До активностей заходу долучилися здобувачі освітньої програми «Технології харчування» разом із викладачами кафедри технології ресто...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Про цифровізацію харчової промисловості на Digital Food Forum-2024 09 квітня 2024

Початок покладено або як другий курс з біологічними агентами знайомився…

Перші тижні навчання вже позаду, а здобувачі кафедри біотехнології і мікробіології продовжують опановувати професійні навички майбутнього спеціаліста з біотехнології. У розрізі дисципліни «Мікроорганізми як біологічні агенти» бойове хрещення проходять студенти другого курсу. На лекційних заняттях, які проводить доцентка кафедри Оксана Скроцька, з...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Початок покладено або як другий курс з біологічними агентами знайомився… 04 жовтня 2023

Ділові інтерактивні ігри активно застосовують у навчальному процесі наші викладачі

Ділові інтерактивні ігри в практиці застосовуються досить давно, але досвід останніх років підтвердив, що їх використання дає змогу наблизити студентів до реальних життєвих ситуацій, отримати не лише пізнавальний ефект, а й емоційне задоволення від процесу. Тож у рамках декади комісії економічних дисциплін Кам’янець-Подільського коледжу харчової пр...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Ділові інтерактивні ігри активно застосовують у навчальному процесі наші викладачі 13 березня 2018