Наприкінці першого тижня навчання керівництво Навчально-наукового інституту харчових технологій було запрошене на педагогічну раду Харківського наукового ліцею «Обдарованість», з яким у минулому навчальному році нашим університетом було укладено угоду про співпрацю та спільно реалізовано ряд успішних кроків у напрямку профорієнтаційної підготовки учнівської молоді.
Директор ліцею Валерій Поливанний від свого колективу щиро привітав представників університету з початком навчального року, подякував за співробітництво і оголосив перші здобутки в рамках угоди про співпрацю. Зокрема, двоє ліцеїсток, які минулого року відвідали університет під час осінніх канікул, вступили на освітньо-професійну програму «Харчові технології та інженерія», а учениця 11 класу завершує написання роботи МАН по секції «Біологія» із професоркою кафедри технології хлібопекарських і кондитерських виробів Юлією Камбуловою. Він зауважив, що ліцей створює всі умови для подальшого якісного вибору майбутньої професії учнями, всебічно розвиває ліцеїстів як особистостей і сприяє у формуванні їх професійного вибору. А тісна співпраця з нашим університетом лише дає можливість поєднувати надані знання, вміння, навички та досвід для ефективного формування профільної освіти.
Із вітальним словом до педради доєдналася директорка Навчально-наукового інституту харчових технологій, професорка Оксана Кочубей-Литвиненко. Вітаючи педагогічний колектив ліцею, вона зазначила, що активна співпраця із загальноосвітніми навчальними закладами допомагає подолати розрив між знаннями учнів та їх практичними уміннями, сприяє підвищенню їх мотивації, а профорієнтаційна робота допомагає зорієнтуватися молоді, щоб у такий непростий час зробити вибір майбутньої професії.
У жвавій і конструктивній розмові педколектив ліцею і викладачі університету намітили подальші напрями співробітництва у навчальному році, можливі спільні заходи, адже лише плідна активна співпраця є запорукою майбутнього успіху.
Колектив інституту вдячний керівництву ліцею за запрошення й завжди радий вітати його учнів, у тому числі як вступників і наших здобувачів.
