Н У Х Т

SMM: CASE STUDY відомих брендів від наших маркетологів

01 жовтня 2024

SMM: CASE STUDY відомих брендів від наших маркетологів

З початком вересня знову стартував гурток «Інтелектуал» кафедри маркетингу Навчально-наукового інституту економіки і управління НУХТ. Котик Марк – їхній маскотик – як завжди, приніс здобувачам неймовірні маркетингові ідеї і натхнення. SMM як найкреативніший і найдієвіший інструмент сучасного маркетолога – тема, що зацікавила здобувачів спеціальностей 075 «Маркетинг», 076 «Підприємництво та торгівля» і 061 «Журналістика» (освітньої програми «Реклама та зв’язки з громадськістю») освітніх ступенів «бакалавр» і «магістр».

Перший виступ на тему «SMM у бізнесі» представили здобувачки кафедри маркетингу Анастасія Горпинко, Поліна Левченко, Анна Слюсар і Поліна Вакуленко. Майбутні маркетологині продемонстрували, як соціальні мережі можуть слугувати платформою для розвитку бренду та підвищення лояльності клієнтів, звернувши особливу увагу на методи створення контенту, який приваблює користувачів і збільшує конверсію.

Другий виступ, присвячений порівняльному аналізу маркетингу в соціальних мережах українських ритейлерів «Сільпо» та «АТБ», представили Лія Зінченко та Марія Кондратенко. Вони надали детальний аналіз підходів обох мереж до взаємодії з аудиторією через соціальні медіа. Було відзначено, що «Сільпо» орієнтується на яскравий і емоційний контент, який активно залучає користувачів до взаємодії, у той час як «АТБ» робить акцент на більш інформативному підході, пропонуючи конкретні акції та інші привабливі дрібнички BTL-просування.

Третій виступ від Ангеліни Сахно, Анастасії Пінкас та Олени Баранівської був присвячений темі «Інстаграмний візуал «Майстерні 17». Вони детально розглянули концепцію побудови стрічки, кольорові схеми та дизайн постів, що відображають характер компанії.

Кейс від кафедри маркетингу став чудовою платформою для обміну ідеями та налагодження контактів серед студентів, а ще здобувачі освіти отримали перші навички роботи у фотостудії кафедри і досвід створення контенту для SMM кафедри.

Опублікований: 01-10-2024
Читайте також:
Святкові традиції кафедри технології ресторанної і аюрведичної продукції

Студенти групи ХЧ-3-14ск кафедри технології ресторанної і аюрведичної продукції разом із наставником, асистентом кафедри Ганною Березовою, доцентом Надією Кравчук та асистентом Володимиром Польовиком відвідали пацієнтів Відділення дитячої онкології Національного інституту раку. Студенти подарували дітям імбирні пряники, які самі спекли, та привіта...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Святкові традиції кафедри технології ресторанної і аюрведичної продукції 26 грудня 2019

Форми атестації здобувачів у 2022 році визначить ректор університету

Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет підписав наказ, який дозволяє керівникам закладів вищої освіти самостійно визначати форми атестації здобувачів у 2022 році. Крім того, для випускників ЗВО 2022 року загальна кількість кредитів ЄКТС, передбачена на практичну підготовку, може бути меншою, ніж визначена відповідним стандартом мінімальна к...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Форми атестації здобувачів у 2022 році визначить ректор університету 23 березня 2022

ВідНОВА:UA

Нещодавно ми анонсували програму залучення молоді до відновлення України «ВідНОВА:UA-2025», спрямовану на активну молодь віком від 18 до 35 років, яка прагне краще пізнати свою країну та долучитися до її відновлення. І вже маємо перші результати – учасником програми став очільник відділу волонтерства студентської ради Відокремленого структурного пі...

ЧИТАТИ ДАЛІ

ВідНОВА:UA 15 серпня 2025

Використання спеціалізованого програмного забезпечення та сервісів у професійній діяльності викладача

На кафедрі експертизи харчових продуктів відбувся методичний семінар доцента Богдана Пащенка, який поділився власним досвідом використання сучасного програмного забезпечення та сервісів при викладанні. Під час семінару на тему «Використання спеціалізованого програмного забезпечення та сервісів у професійній діяльності викладача» він розповів про н...

ЧИТАТИ ДАЛІ

Використання спеціалізованого програмного забезпечення та сервісів у професійній діяльності викладача 24 березня 2025