На запрошення Громадської спілки «Харківський кластер інформаційних технологій» викладачі кафедри фізики та професійної безпеки і кафедри технології ресторанної і аюрведичної продукції доєдналися до вебінару «Tech Edu Up. Якість освіти 4.0: як цифрові рішення трансформують якість освіти». Професійний захід Kharkiv IT Cluster, який відбувся 28 квітня 2026 року у режимі онлайн, був присвячений цифровізації внутрішніх систем забезпечення якості освіти у закладах вищої освіти. Проведений вебінар реалізувався у партнерстві з Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти та за участі представників Міністерства освіти і науки України.
Під час заходу учасникам було представлено низку актуальних і практично орієнтованих тем, важливих для викладачів закладів вищої освіти. Зокрема, значну увагу приділено питанням автоматизації та цифровізації освітніх і адміністративних процесів, а також ефективному використанню даних для прийняття обґрунтованих управлінських рішень.
До виступів були запрошені представники Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, Міністерства освіти і науки України, Державного університету «Житомирська політехніка», Житомирського державного університету імені Івана Франка, Херсонського державного університету, Сумського державного університет, NIX, EPAM.
Доповідачі поділилися реальними кейсами впровадження сучасних технологій у діяльність закладів освіти, продемонстрували дієві підходи до цифрової трансформації та запропонували практичні інструменти, які можуть бути адаптовані й використані у власних установах. Особливу зацікавленість викликала тема, присвячена налагодженню взаємодії між освітнім середовищем, державними структурами та ІТ-сектором. Було підкреслено, що така співпраця є ключовим чинником інноваційного розвитку освіти, підвищення її якості та конкурентоспроможності в сучасних умовах.
Вебінар сприяв розширенню професійного кругозору учасників, актуалізації знань щодо цифрових трансформацій і формуванню практичного бачення шляхів модернізації освітнього процесу.
