Нещодавно деканка факультету готельно-ресторанного та туристичного бізнесу імені проф. В,Ф. Доценка, гарантка ОПП «Готельно-ресторанна справа та кейтеринг» Віта Цирульнікова, професор кафедри технології ресторанної і аюрведичної продукції, гарант ОПП «Технології харчування» Олег Кузьмін і асистентка кафедри Марія Омельченко долучилися до вебінару «Міжнародна інституційна акредитація українських університетів: перші результати, переваги й виклики», організованого в межах спільного проєкту Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти та Eesti Hariduse Kvaliteediagentuur - HAKA за підтримки Estonian Centre for International Development.
Модераторкою вебінару виступила заступниця голови Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти Наталія Стукало, яка задала конструктивний тон професійній дискусії. Із вітальним словом до учасників звернулася директорка Eesti Hariduse Kvaliteediagentuur - HAKA Хелі Маттісен, наголосивши на важливості міжнародної співпраці у сфері забезпечення якості вищої освіти. У межах заходу було презентовано перші результати впровадження міжнародної інституційної акредитації в українських закладах вищої освіти, проаналізовано її стратегічні переваги та окреслено ключові виклики, що постають перед університетами на цьому шляху.
Участь у вебінарі взяли представники українських університетів, зокрема Луцького національного технічного університету, Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана та Національного університету «Острозька академія». Спікери поділилися досвідом проходження процедури інституційної акредитації, презентували ключові етапи підготовки, визначили основні труднощі та окреслили зміни, що відбулися після успішного завершення процесу.
Учасники отримали практичні орієнтири щодо проходження міжнародної інституційної акредитації, удосконалення внутрішніх систем забезпечення якості та зміцнення позицій університетів у європейському освітньому просторі. Під час сесії запитань і відповідей було акцентовано увагу на прикладних аспектах підготовки до процедури та можливостях подальшої міжінституційної співпраці.
Наші викладачі відзначили високий професійний рівень дискусії та практичну цінність отриманого досвіду для посилення внутрішньої системи забезпечення якості освіти й розширення міжнародної інтеграції університету.
