Викладач кафедри іноземних мов професійного спрямування Надія Шерстюк відвідала «Better Learning Conference» – одну з найавторитетніших конференцій у викладанні англійської мови як іноземної, яка відбулася 5-6 червня в Києві та була організована «Cambridge University Press» і компанією «Лінгвіст». Освітяни мали унікальну нагоду послухати доповіді, відвідати воркшопи спікерів із Кембриджського Університету та провідних українських викладачів.
Скот Торнбері, засновник методу Dogme, автор книг, редактор серії методичних посібників «Cambridge University Press», викладач MA TESOL, в одній із сесій вдало спробував спростити традиційні підходи до викладання часів, бо їх опанування є важким не тільки для великої кількості студентів, але й багато викладачів вважають їх заплутаними та складними.
Директор «ELT Research and Teacher Development of Cambridge University Press» Бен Найт на основі дослідження питань ролі життєвих умінь у навчанні англійської мови запропонував систему інтеграції розвитку компетенцій на заняттях з іноземних мов.
Метью Ельман, регіональний тренер «Cambridge University Press», у своїй доповіді звернув особливу увагу на вплив технологій на навчальне середовище та дав цінні поради щодо того, як викладачам реагувати на ці зміни не тільки сьогодні, але й у майбутньому.
Питання розвитку говоріння та подолання труднощів, які виникають у студентів при застосуванні одного з ключових вмінь комунікативного підходу, висвітлювалося на сесії Бена Гольдштейна, викладача та автора підручників «Eyes Open» та «English Unlimited».
На тренінгу Марини Цегельської, віце-президента TESOL-Ukraine, керівника Educational Centre «Interclass» і викладача педагогічного університету міста Кривий Ріг, була нагода дізнатися, як розвивати навички мислення.
Крім того, не залишилися без уваги такі питання у викладанні, як ефективна підготовка до іспитів, дослідження причин проблем із навчанням у студентів, зміщення фокусу з учителя на учнів, подолання бар’єрів у комунікації, нейропсихологія мотивації.
Отже, перша конференція у Східній Європі надала можливості перейняти досвід провідних фахівців у викладанні англійської мови, поспілкуватися з колегами, продовжувати професійний розвиток.
