На кафедрі мехатроніки та пакувальної техніки відбувся науковий семінар-звіт аспіранта четвертого року навчання PhD-програми Олександра Гавви, який презентував результати дисертаційного дослідження на тему «Квантифікаційний аналіз та синтез адаптронних функціональних модулів дозування і фасування пакувальних машин-автоматів для харчових продуктів».
У доповіді було представлено результати комплексних теоретичних, симуляційних та експериментальних досліджень, спрямованих на підвищення технічного рівня пакувального обладнання харчових виробництв. Зокрема, розглянуто методологію квантифікаційного аналізу та параметричного синтезу адаптронних модулів дозування і фасування сипкої та рідкої харчової продукції, що дозволяє оптимізувати точність дозування, продуктивність і стабільність роботи пакувальних машин-автоматів.
У межах виконання дисертаційного дослідження здійснено комплексний аналіз сучасних конструкцій дозувально-фасувальних модулів пакувальних машин, на основі якого розроблено методологію квантифікаційного аналізу технічних параметрів функціональних модулів. Виконано математичне та імітаційне моделювання процесів формування дози сипкої та рідкої харчової продукції в конструкціях дозувально-фасувальних модулів пакувальних машин, а також проведено експериментальні дослідження технологічних режимів роботи мехатронних вузлів на розроблених авторських дослідних стендах. За результатами отриманих теоретичних і експериментальних даних запропоновано нові конструктивні рішення для пакувальних машин-автоматів.
Результати дослідження мають як наукову новизну, так і практичну цінність – вони вже передані для впровадження підприємствам пакувального машинобудування та використовуються у навчальному процесі НУХТ. Наукова керівниця роботи – докторка технічних наук, професорка Людмила Кривопляс-Володіна.
Під час наукового семінару результати дослідження були активно обговорені викладачами кафедри та представниками наукової спільноти. За підсумками дискусії учасники відзначили актуальність обраної тематики, наукову новизну отриманих результатів і високий рівень підготовки аспіранта.